五月的午后，阳光透过安庆市委党校图书馆的玻璃幕墙，在书页上投下斑驳光影。5月27日，一场跨越校际的理论对话在这里展开。安庆师范大学马克思主义学院院长严仍昱率8名青年教师，与安庆职业技术学院4名青年教师及我校10余名青年教师围坐一堂，重读列宁经典著作《帝国主义是资本主义的最高阶段》，在百年经典的当代回响中，点燃一簇理论“星火”。

读原著：以史为鉴，透视百年变局

“当我们看到俄乌战场上的能源博弈、美国对华为的芯片制裁，是否听见了百年前帝国主义逻辑的回响？”下午2时30分，主讲人安庆师范大学马克思主义学院青年教师、复旦大学马克思主义学院博士胡运海，以一句叩问拉开读书会序幕。

他从“垄断、战争、革命”三个关键词入题，将大家带回1916年的世界现场。“卡特尔是同行企业抱团定价、限量供应；托拉斯是资本吞噬一切的极致——它不需要开会协调，因为它自己就是规则。”一个生动的对比，引得台下频频点头。

接着，他以“一个本质、五大特征、一个历史定位”串起全书脉络。针对“垂死性”这一容易误解的概念，他辩证解读道：“‘垂死’不是说帝国主义明天就要倒闭，而是指其基本矛盾已无法根治，只能靠战争续命——这正是无产阶级革命的前夜。”话锋一转，又联系当下：“当年的托拉斯靠石油控制经济命脉，今天的科技巨头靠算法和数据掌控话语权。本质从未改变。”在场的教师们时而低头速记，时而抬头凝思，沉浸在这场逻辑严密的理论之旅中。

碰撞时：以问破题，激活思想火花

思想的磁场一旦形成，互动的电流便瞬间接通。

“数字经济时代，数据垄断是否重构了帝国主义的剥削逻辑？”“当今资本主义出现了哪些新特征？”“我们是否仍处于列宁所说的帝国主义时代？”……问题接连抛出。胡运海引经据典，从“数字帝国主义”的新型扩张，到西方“脱钩断链”背后的霸权逻辑，一一拆解。

我校青年教师任柯年接过话筒，抛出一个极具现实张力的问题：“在经济全球化深入发展的今天，该如何界定‘经济全球化’与‘垄断资本国际化’的边界？它们是一回事吗？”胡运海微微颔首：“这是一个切中肯綮的‘时代之问’。资本国际化带着‘收割’的基因，而我们倡导的经济全球化追求‘共赢’的目标——这正是中国式现代化对旧帝国主义逻辑的有力超越。”

一问一答间，原本计划20分钟的互动环节，因现场的热情数次延长。思想的“星火”，在交锋中愈燃愈亮。

归根处：以悟促行，筑牢信仰之基

“我第一次读这本书时才20多岁，后来又反复读了很多遍。今天听了青年博士的分享，依然觉得常读常新、受益匪浅。”读书会尾声，我校胡建国教授的一句朴实感言，道出了在场所有人的心声。作为深耕马克思主义理论教学三十余载的学者，他没有长篇大论，却以“常读常新”四字，为经典的力量写下真切的注脚。

“这样的活动太及时、太管用了！”我校青年教师付贺感慨道，“以前读经典总觉得隔着一层，今天胡博士的讲解把历史和现实打通了，胡教授的总结又帮我们找到扎根中国大地的落脚点。作为党校教师，我们不仅要把经典读进脑子里，更要把理论的‘看家本领’用到课堂教学和科研攻关中，为构建中国哲学社会科学自主知识体系添一块砖、加一块瓦。”

来自安庆师范大学、安庆职业技术学院的青年教师们也纷纷表示，此次读书会打破了高校与党校之间的理论壁垒，这种跨校联动的学习模式比“闭门造车”更有获得感，期待未来能有更多这样的思想碰撞。

暮色渐浓，走出图书馆时，仍有教师三三两两讨论着“金融资本的新形态”“皖江城市带开放发展中的风险防范”等话题。这场在宜城大地上燃起的“星火”，正是我校发挥哲学社会科学“五路大军”作用、搭建校际理论交流共享平台的生动写照。

一卷经典，满城星火。从百年前列宁对帝国主义的锐利洞察，到现如今中国式现代化的当代答卷，经典的真理之光跨越时空，在青年理论工作者心中激起回响。这场读书会以“星火”为名，恰如星星之火——燃在宜城，照向远方。（供稿：汪子颖）